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浮光掠影的博客

寻常世路寻常走, 偶尔把浮世清欢裁做歌。

 
 
 

日志

 
 
关于我

我是时光中暂时停泊的一片影子,透明且简单,可以是光斑,可以是花瓣,可以是三月的柳絮随风起,是腊月的雪花落九天,是鹰的翎毛雁的羽,是马的长鬃豹的斑,是日的光影月的凉,是海滩的沙粒山的岩,这一片影子也是此身可化身千亿。时光流过,岁月无声,花开云逝,东西飞鸿,偶尔也留一些文字,那是我千古文章等闲读,偶尔把各式情怀散成墨,寻常世路寻常走,偶尔把浮世清欢裁做歌。

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教育制度里的老师们  

2012-12-17 15:19:39|  分类: 影掠浮光 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  中国的教育似乎一直都是问题。

  就我的经历,十年前是,十年后的今天毫无改观,而且随着时间的发展,一切似乎更加的不好。

前一段时间,翻到了民国的书,那时候的有识之士们指出来的几乎也是一样大抵相同的问题。

死板的教学,没有一点思考的和创造的传授,不管半点情操的抄写工或者抄写儿童,焦急的家长,压力下的无奈而沉重的教员和老师。

 

每次,关于教育的边界里,不管因为什么翻出些什么新闻,这些就又会被拿出来讨论一番,总之一代一代的孩子们都很可怜而且将继续可怜下去,从鲁迅先生当年喊:救救孩子。一直到现在,也还是不见谁来做,或者这样改那样子革,换汤不换药已经算是不错的了,而且似乎越改革越与世界接轨,也不过是越增加了压力。

 

当学校里本来应该鲜花一样成长的儿童成为了屡见不鲜的被虐待的对象。当孩子们在补课在压力下呻吟,一点点的丧失了童年的乐趣。当教育里每发生一次悲剧就把矛头指向离得最近的老师,可有没有人关注过教育制度中的老师们过得又是怎样的生活?

 

说一个真实的故事。

当年,一个年轻的女孩子从师范学校毕业,学了相关的知识,热爱教育事业。那时候还是分配的,她被分配到一所中学教书。年轻,勤奋,又热爱工作,教学的成绩也很好,所带的班级考试年年都是第一,领导,家长都很喜欢,自然她也很有成就感也身心愉快对孩子们也就更好,更加努力的教他们,孩子们也喜欢着年轻而美丽的教师,校园是校园该有的样子。后来,她结了婚,老公是介绍的,对先结婚再恋爱也接受了,只是从此有了家务又有了孩子,然而一个人精力有限,放在教学工作上的时间就少了,成绩就有些下滑,然后领导和家长们的压力就来了,具体表现在领导的语气就严肃了:要是下次月考你们班再是第几名如何如何。于是她日日都在压力中还要有生活的琐事,那里能有什么好的脸色了,自然对老公和家庭也有不到的地方,老公本就不是亲密的恋人,感情也有限,再加上她也并没有太多的柔情蜜意源源不断的放进来,最糟糕的是老公又遇到了自己初恋的情人,于是她的婚姻出了问题,家庭的问题加工作的压力之下,她那里还有什么好的心情和脸色对着孩子,尽管他们才是最无辜的。所以孩子们也越来越怕她,她对他们也越来越严厉,大骂也都是有的,孩子们有了逆反和怕的心里,学习成绩更糟糕,最后到了在全校的大会上领导点名批评,说:看看某某老师,原来的优秀教师,现在退化成什么了,做不好就不要教学了。然后被调离的教学岗位管理学校器材什么的可有可无的工作,自然心情更加的压抑,再加上家里也过不下去了,离了婚。

-------最后的结局是,听说她快不行了,学校为了表示还有点人情,组织新老师去医院礼节性探访。我的一个同学恰好刚入职没有什么教书任务就被派过去了,回来告诉了我这个故事,还告诉我:她瘦只剩下一把骨头,像傻了一样,以前的人谁都不认识了。

她还告诉了我另一件事:一天,她在学校里遇到一个乞丐一样的老头,后来才知道也是原来的优秀教师,大致相同的经历,不过是后来跟学生关系不好的时候牙齿被打掉了,也有损自己和学校的形象,只好远离讲台了。

 

那样子惨烈的镜头我知道是真的,我在课堂上见过一个男孩子跟老师互相撕扯着衣领,我自己也曾经有一位老师被打跛了,一瘸一拐的,整天在一辆自行车上下不来,有一次我迟到了两分钟,他厉声的阻止我,让我站在窗户外边,根本就不管,也不听我说:我已经为了一个早自习买了闹钟还动员了我妈妈叫醒我还让我爸爸骑车送我去学校的。当时我站在窗外那里会意识到自己有什么错,当时的委屈那么容易就生成了记恨,我就狠狠的想:真是活该被打。

所以我知道,即便是被报道打了老师的那些孩子们也不是什么坏孩子,只是受了委屈又不知道该跟谁还有改用什么方法表达自己委屈的孩子。

 

可是委屈了孩子们的老师自己本身也是很可怜的呀。

他们也是要有房子住,要有孩子样,家里的老人一样要会害病,要医药什么的,他们也不见得有什么钱和权利,送红包的也未必送到他们家里,他们在过春节聚会的时候连想样子的红包都包不出来一样子要被笑话的,在回家省亲是拿不出来像样的礼物一样子要被骂成没有用。

他们的生活压力不必任何人少,而且因为多少知识一点,脸皮也薄,性格再清高一点的,日子就会更加艰难了。

他们也不见得会有任何的灰色收入,补课收了一点钱,这里批判那里报道的,又违背了减负的方针。

 

教育一被曝光有问题,他们就是千夫所指。

社会什么都关心,这个哥哥,那个姐姐,谁家明星几个那女朋友,多少导演赚了多少钱,谁家买飞机的钱怎么来的?

可是那里有人关心过老师这群人?

有人关心过他们的劳动强度吗?

有人关心他们的收入和支出吗?

有人关心他们的家庭有多少压力吗?

有人关心他们的心里状况吗?

有人关心他们的成长历程吗?

有人关心他们在这个物欲横流的社会中的坚持吗?

有人去问过他们怎么提升和进修吗?

-----------

我们把孩子交给了他们,把自己最宝贵的孩子交到了他们的手上,成长和前程都教到了他们的手上,可是我们对于他们的什么都不关心,只会在孩子有了问题的时候去骂他们,难道他们自己就不想做一个孩子喜欢家长爱戴的老师吗?

 

一个在教育里耕耘了十年的老师转行了。

她告诉我:你不会明白,压力太大了,我那时候也就二十五岁,人看起来那里像一个二十几岁的小姑娘呀,我妈妈说比她还老,整天眉头都是皱着的。我本爱脾气也是很好的,后来发展的跟学生讲解题目一遍听不懂就拿着书咔咔打过去,自己就是都没有意识,就这么做了,我就想:真的不行了,这样子下去,一定会出事的。除了辞职还能有什么办法。

一对青年老师现在还在教育战线上,告诉我:两个人要拼命的的上课补课,这样家里才能收支平衡,孩子连病都不敢生,而且家里连客人都最好不要来,没有空也没有钱。

还有一个在教育战线上的女孩子,人都小产了,还得去上晚自习。

还有一个很优秀的女孩子,书法绘画英语语文数学什么都可以拿得起放得下的女孩子,多好一个老师呀,顶不住压力,就是铁饭碗,到底还是扔了。

-------------

其实,就是我自己,十年前,第一次走进学校的时候有何尝不知道他们有多么的需要好老师,当一个隔壁的男老师告诉我:孩子不打不听话的时候,当一个老教师问我会不会织毛衣在课间可以给家人织的时候,当一个班级一节一节的自习课让孩子们抄写课文的时候,当一个语文老师不知道梁实秋郭沫若余秋雨是谁并说知道这个有什么用的的时候,我还要多清楚学校需要好老师。

可是,最后能怎样,就是那样的学校也是要有背景才能进去的,我不够格,钱财背景都够不上人家的界限,只有象征性的实习一下走人,留下一群流着眼泪相送的孩子。我当时也知道,我走了到那里都能找一碗饭吃,毕竟我已经这么大了,可是那些送走了我的孩子又怎么能那么容易等到一个真心疼爱认真教他们的老师。

往事里数这一段太过心酸和沉重,不提也罢了。我那会儿还只觉得只是农村的孩子才那么可怜,后来才知道,其实城市里的孩子们也并不是好的太多。只是压力更大一些,身上的包装更好一些,有一些漠视和伤害还礼一种更加漂亮的场所罢了。

 

到现在,我始终都还在这一亩三分地的边缘那怕只能徘徊也还是没有彻底的离开,也努力的去发现一些不那么让人悲观的事情,比如,我家做着老师的妹妹就告诉我:就算是学校不抽取她做优秀教师代表,她也不会把课上表演。她要做自己和孩子们的优秀教师,不做别人的。我也看到,不管里面有多少压力和多少问题,却不见有什么阻碍她守着孩子和他们的童年。

 

我想:教育总是有问题的,教育制度也不见得说改就能改好。但是,就算是古时候的教育制度那么的不好,不是也教导出来过英姿勃发的青年吗?不是也教导出来过磨砺而出过一个民族的脊骨和灵魂人物吗?不是也提点和聚集过无数的智慧和知识吗?至少的今天的不比以前的更糟糕,也未必就会毁了所有的人吧,不是依然有很多看起来让人感到希望的年轻人站在时间诶各行的领先行列吗?

 

别说不去改革,就算是去改革,也不是一时,更何况我们还是搬一张桌子就要流血的国家。教育的问题提的响也只是一个口号,吃力不讨好,最重要是挣不到钱没有多少人真心做的。

可是就中国的教育再该挨骂,骂终究也不解决问题而且也不其任何的积极作用。

而这个行业不管怎样的糟糕,怎样的问题重重,如果那些守在孩子身边的人,如果那些起跑线上的守护人不是那么的疲惫无奈心酸,如果我们在找他们的时候能找一些至少会从心底爱着孩子的人,那么孩子们的童年至少会好过一些吧?

 

所以,若是想在这里投上一些关注的目光,不如多关心一些教育制度里的老师吧,毕竟他们是这个制度里实际的操作者呀。

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